PROYECTO DE AULA GEOGEBRA

Haciendo uso de los conceptos de: línea recta, rectas paralelas y perpendiculares, circunferencia, triángulo equilátero, cuadrados y puntos de intersección, los estudiantes deben realizar la construcción de un cuadrado y un triángulo equilátero de tal modo que al mover las figuras geométricas, estas conserven cada una de sus propiedades.

En este proyecto los estudiantes podrán desarrollar habilidades del siglo XXI:

  1. Utilizar adecuadamente tecnologías digitales (TIC), herramientas de comunicación o de redes para acceder, manejar, integrar, evaluar y generar información con el objeto de funcionar en una economía del conocimiento


  1. Identificar y formular preguntas significativas que aclaren varios puntos de vista y conduzcan a mejores soluciones
  2. Articular pensamientos e ideas con claridad y efectividad mediante comunicación oral y escrita

EVIDENCIAS





A continuación se presentan dos archivos creados por los estudiantes en la practica:





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